Category Komunikasi

Berikut adalah perbedaan antara efektif, efisien, efisiensi, efektivitas, dan efikasi:

1. Efektif:
   • Merujuk pada kemampuan mencapai tujuan atau hasil yang diinginkan. Sesuatu dikatakan efektif jika mampu memenuhi atau menghasilkan sesuai dengan target yang ditetapkan.
   • Contoh: “Strategi ini efektif dalam meningkatkan penjualan.”
2. Efisien:
   • Berkaitan dengan penggunaan sumber daya (waktu, uang, tenaga) yang minimal untuk mencapai hasil yang diinginkan. Sesuatu yang efisien tidak hanya mencapai tujuan, tetapi juga melakukannya dengan biaya atau usaha yang lebih rendah.
   • Contoh: “Mesin ini sangat efisien dalam menggunakan energi.”
3. Efisiensi:
   • Konsep atau ukuran tentang seberapa baik sumber daya digunakan untuk mencapai hasil yang diinginkan. Efisiensi adalah aspek teknis yang mengukur rasio antara input dan output.
   • Contoh: “Efisiensi produksi meningkat setelah menggunakan teknologi baru.”
4. Efektivitas:
   • Mengacu pada tingkat keberhasilan dalam mencapai tujuan tertentu. Ini lebih menekankan pada hasil akhir dan apakah tujuan tercapai atau tidak, tanpa memperhatikan biaya atau sumber daya yang digunakan.
   • Contoh: “Efektivitas kampanye iklan tersebut sangat baik dalam menarik pelanggan baru.”
5. Efikasi:
   • Merujuk pada kemampuan sesuatu (misalnya obat atau metode) untuk memberikan hasil atau efek yang diharapkan di bawah kondisi ideal. Biasanya digunakan dalam konteks medis atau farmasi.
   • Contoh: “Efikasi vaksin ini terbukti tinggi dalam uji klinis.”

Secara ringkas, efektif dan efektivitas menekankan pencapaian tujuan, sedangkan efisien dan efisiensi menekankan pada penggunaan sumber daya. Efikasi lebih khusus digunakan dalam konteks medis atau ilmiah untuk menunjukkan hasil di bawah kondisi yang ideal.

Views: 6

1. Mulai dengan memberikan latar waktu dan tempat. Jelaskan kapan acaranya, jam berapa mulai kumpul di sekolah, kapan mulai masuk museum, di mana alamat museumnya, dan lain-lain. Dan lain-lain bisa berupa info biaya kunjungan untuk umum atau rombongan, ancer-ancer lokasi museum, atau jalur transportasi untuk mengunjungi museum.
2. Jelaskan secara umum bagian-bagian utama museum, atau gedung-gedungnya ada apa saja yang dilihat. Sebutkan bagian atau gedung mana yang paling menarik perhatianmu, dan manakah yang paling tidak menarik menurutmu. Ini adalah laporanmu, jadi sangat boleh memberikan penilaian suka/tidak suka. Berikan alasannya juga agar pembaca bisa memahami penilaianmu.
3. Lakukan hal yang sama untuk benda atau kegiatan apa di museum itu yang paling menarik dan yang paling tidak menarik. Memberi tahu pembaca tentang hal yang tidak menarik (setidaknya menurut seleramu) akan membantu calon pengunjung untuk menyesuaikan harapan mereka dan membantu pengelola museum jika mau berbenah dan memperbaiki diri.
4. Rangkumkan manfaat dari kunjunganmu kali ini ke museum itu. Sampaikan paling banyak tiga hal baik yang kamu pelajari. Kalau mau menyampaikan saran perbaikan, tuliskan dalam satu kalimat yang tegas tapi sopan.
5. Tutup laporanmu dengan rincian kegiatan di akhir acara atau ada berapa kali foto bersama. Tuliskan berapa lama kalian di museum atau kapan keluar dari museum. Sampaikan juga setelah kegiatan kunjungan usai, kalian menuju ke mana dan menggunakan apa. Boleh diberi satu kalimat seperti ini: Sampai jumpa lagi Museum XYZ!

Views: 0

Fokontany adalah unit administratif terkecil di Madagaskar, yang biasanya terdiri dari beberapa desa kecil atau dusun. Dusun atau dalam bahasa Inggris disebut hamlet adalah sekelompok rumah atau pemukiman yang sangat kecil, lebih kecil dari sebuah desa, dan umumnya tidak memiliki pemerintahan sendiri. Dusun sering kali menjadi bagian dari komunitas atau desa yang lebih besar, yang dipimpin oleh pemimpin lokal atau perwakilan administratif yang bertanggung jawab pada tingkat yang lebih tinggi.

Dalam konteks Madagaskar, fokontany dapat mencakup beberapa hamlet atau dusun, dan berfungsi sebagai penghubung antara masyarakat lokal dan pemerintahan yang lebih besar. Fokontany bertanggung jawab atas pengelolaan urusan sehari-hari seperti kesehatan, pendidikan, proyek pembangunan, dan ketertiban sosial​.

Dengan kata lain, hamlet adalah pemukiman kecil, sedangkan fokontany adalah satuan administratif yang mengelola beberapa hamlet atau desa dalam wilayahnya.

Views: 0

Berikut adalah perbedaan penggunaan in, on, dan at dalam bahasa Inggris, terutama terkait waktu dan tempat:

1. In:

• Waktu: Digunakan untuk periode waktu yang lebih luas atau umum (tahun, bulan, musim, abad).
  • Contoh: in 2020 (pada tahun 2020), in December (pada bulan Desember), in the morning (di pagi hari).
• Tempat: Menunjukkan sesuatu di dalam ruang yang lebih besar, seperti kota, negara, atau bangunan.
  • Contoh: in the room (di dalam ruangan), in New York (di New York), in a box (di dalam kotak).

2. On:

• Waktu: Digunakan untuk hari tertentu atau tanggal spesifik.
  • Contoh: on Monday (pada hari Senin), on my birthday (pada hari ulang tahun saya), on January 1st (pada tanggal 1 Januari).
• Tempat: Menunjukkan sesuatu yang berada di permukaan atau di suatu posisi yang terletak di atas sesuatu.
  • Contoh: on the table (di atas meja), on the wall (di dinding), on the floor (di lantai).

3. At:

• Waktu: Digunakan untuk waktu yang spesifik.
  • Contoh: at 7 PM (pada pukul 7 malam), at midnight (pada tengah malam).
• Tempat: Menunjukkan lokasi yang lebih spesifik atau tepat, seperti alamat, titik lokasi, atau tempat tertentu.
  • Contoh: at the door (di depan pintu), at school (di sekolah), at 123 Main Street (di Jalan Main nomor 123).

Ringkasan:

At: untuk waktu atau tempat yang spesifik (pukul 7, sekolah).

In: untuk waktu atau tempat yang umum/besar (tahun, kota).

On: untuk hari, tanggal, atau permukaan (Senin, meja).

Views: 0

Berikut adalah perbedaan antara ‘other’, ‘another’, dan ‘an other’:

1. Other:
   • Digunakan untuk merujuk pada sesuatu yang berbeda dari yang telah disebutkan sebelumnya, baik dalam bentuk tunggal maupun jamak.
   • Contoh: I want the other book (Saya ingin buku yang lain).
   • Other juga digunakan bersama kata benda jamak.
   • Contoh: Other people might disagree (Orang lain mungkin tidak setuju).
2. Another:
   • Gabungan dari an (artikel tak tentu) dan other. Ini digunakan sebelum kata benda tunggal untuk menyatakan satu hal lagi yang berbeda atau tambahan.
   • Contoh: Can I have another cup of coffee? (Bisakah saya mendapatkan secangkir kopi lagi?).
   • Biasanya menunjukkan tambahan dari sesuatu yang sudah ada atau sesuatu yang lain dalam jumlah tunggal.
3. An other:
   • An other adalah penggunaan terpisah yang sangat jarang ditemukan dan digunakan ketika ingin menekankan bahwa “other” adalah satu unit dari sesuatu yang berbeda.
   • Ini lebih sering digunakan dalam konteks yang sangat formal atau sastra.
   • Contoh: An other way to solve this problem (Cara lain untuk menyelesaikan masalah ini).

Secara umum, penggunaan ‘another’ dan ‘other’ jauh lebih umum dalam percakapan sehari-hari. ‘An other’ biasanya muncul hanya dalam konteks yang sangat spesifik.

Views: 0

Dalam konteks pengadaan barang dan jasa di Indonesia, “TABG” adalah singkatan dari “Tata Aturan dan Batasan Ganda.” Ini merujuk pada pedoman atau aturan ganda yang mengatur proses pengadaan barang dan jasa, khususnya terkait dengan transparansi, akuntabilitas, dan pengawasan dalam pelaksanaan proyek. TABG digunakan untuk memastikan bahwa semua proses pengadaan mengikuti aturan yang berlaku dan menghindari konflik kepentingan atau penyalahgunaan wewenang. Penerapan TABG membantu dalam meminimalkan risiko korupsi dan meningkatkan efisiensi pengelolaan proyek.

Views: 0

Semantik dan sintaksis adalah dua konsep penting dalam linguistik yang berkaitan dengan bahasa, tetapi masing-masing memiliki fokus yang berbeda.

1. Semantik:

• Pengertian: Semantik adalah cabang linguistik yang mempelajari makna dari kata, frasa, kalimat, dan teks secara keseluruhan. Ini mencakup bagaimana makna dihasilkan, diinterpretasikan, dan dipahami dalam konteks tertentu.
• Contoh: Kata “rumah” secara semantik berarti bangunan tempat tinggal. Namun, dalam konteks tertentu, “rumah” juga bisa bermakna “keluarga” atau “tempat asal.”

2. Sintaksis:

• Pengertian: Sintaksis adalah cabang linguistik yang mempelajari struktur kalimat, yaitu bagaimana kata-kata disusun menjadi frasa, klausa, dan kalimat. Sintaksis menentukan aturan tata bahasa tentang bagaimana kata-kata dapat digabungkan secara gramatikal.
• Contoh: Dalam kalimat “Saya makan nasi,” sintaksis mengatur urutan kata sehingga kalimat tersebut bermakna dan gramatikal dalam Bahasa Indonesia.

Perbedaan Utama:

• Fokus: Sintaksis berfokus pada struktur dan aturan tata bahasa, sedangkan semantik berfokus pada makna.
• Tingkat Analisis: Sintaksis mengatur bagaimana kata-kata disusun, sementara semantik menangani bagaimana makna disampaikan oleh struktur yang telah disusun.

Keterkaitan:

• Hubungan: Meskipun berbeda, sintaksis dan semantik saling terkait. Struktur kalimat (sintaksis) dapat mempengaruhi makna yang disampaikan (semantik). Sebuah kalimat yang disusun dengan cara yang berbeda dapat mengubah makna kalimat tersebut. Contohnya, kalimat “Kucing makan ikan” memiliki makna yang berbeda dengan “Ikan makan kucing,” meskipun kata-katanya sama, karena sintaksisnya berbeda.

Views: 0